您现在的位置: 首页>>教育科研>>教研动态>>正文
在其位,究竟该如何谋
来源: |  发布时间:17-12-04 14:44:50  点击数: 

在其位,究竟该如何谋

政治组  郑鑫

回顾这半期以来的教学工作,发现了太多的不足。为了做好今后的教育教学工作,现将上期教学工作进行反思,再将后期教学工作做好规划,以更好完成教学任务,达到教学目标。

上半期的不足之处:

首先,对学生课堂纪律要求太低。在我的政治课堂上请假上厕所的现象时有发生,更有甚者睡觉,吃东西。虽然在开学第一堂课,已经严重强调我的课上不能睡觉,不能吃东西,不能聊天。然而这“三不能”似乎早就被学生抛之脑外,随着时间的推移,学生课堂的自我管理也越来越差。一个班级的课堂纪律问题非常重要,所以这一问题仍然是自己在教学过程中仍然要注意的。

其次,课堂练习较少。因为这一届学生年纪上没有统一地订教材,所以在上完相对应的新课时应该给学生进行适当地练习。让学生增强记忆,强化知识点。

再次,教学目标不明确。在上半期的教学上存在着教学目标不明确,教学任务不达标的问题。虽然这种情况只是偶尔发生,但是教学目标不明确会让自己的教学过程显得杂乱无章,让学生在接受知识点时也很混乱。

最后,主动与学生沟通太少。虽然在上期自己也找过个别学生谈过话,但是不全面,没有落实到每一个班级。主动找学生谈话,会让学生对本科目产生更为浓厚的兴趣,改变对本科目的一些刻板、消极的想法。

下半期的规划:

首先,继续坚持自己的“三不能”。严格要求学生,时刻提醒学生哪些可以做,哪些不可以做,作为学生的主要任务是学习。

其次,加强习题练习。计划在半期后要让学生从第一课开始总结知识点,在7-11课上完新课后设计5-8个选择题进行练习;同时,每周要给学生设计两个主观题,加强主观题的练习,加强学生做题思维的训练。在每一个班级设计政治学习小组,一个组4-5个人,一周要求小组内帮扶学习,必须达到相应知识点的背诵任务,一周至少背两个大的知识点。

再次,设计更为明确的教学目标。对于每一堂课的教学目标,每一周教学任务在做更为详细的计划,落实到时间和实践上,对于应该完成或是本该完成的教学任务进行具体地设计。

最后,加强与学生的沟通联系。对于上课调皮的学生多谈话,加强其思想工作;对于政治兴趣浓厚的更应该鼓励;对于中等成绩的学生更应该给他们树立信心,激发他们学习的兴趣。

我希望通过自己的反思总结和对下期的规划设计,在教学工作上会不断地取得进步!

本网声明:任何网站如需转载本网站文章,敬请注明出处。